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多选题
(2015河南郑州)课堂对话的特点主要有()。
A

民主性

B

生成性

C

多边性

D

倾听性

E

开放性

参考答案

参考解析
解析：
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考题 课堂对话的特点主要有（ ）A.民主性 B.生成性 C.多边性 D.倾听性 E.开放性
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考题 课堂对话的特点主要有（）。A、民主性B、生成性C、多边性D、开放性E、倾听性
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考题 课堂对话的特点有（）A、民主性B、生成性C、多边性D、开放性
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考题 单选题(2015河南郑州)从课程表现形式来看，学校的校风、学风属于()。A 显性课程B 隐性课程C 地方课程D 活动课程
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考题 单选题下列哪个城市有“陶都”之称？（）A 湖北宜兴B 河南安阳C 河南郑州
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考题 多选题(2015河南郑州)布鲁纳提出的教学原则有()。A动机原则B结构原则C程序原则D强化原则E替代原则
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考题 多选题(2015河南郑州)在学习成功与失败的归因中，内在的因素有()。A能力高低B努力程度C任务难度D运气好坏E身心状态
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考题 多选题课堂对话的特点主要有（）。A民主性B生成性C多边性D开放性E倾听性
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考题 多选题(2015河南郑州)新课程改革倡导的教师角色有()。A教育教学的研究者B课程的开发者C课程的建设者D学生学习的促进者E社区型开放的教师
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考题 单选题(2015河南郑州)孩子犯了错误，家长便限制其看动画片或不让其从事有趣的活动，属于()。A 正强化B 负强化C 惩罚D 消退
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考题 单选题(2015河南三门峡)整个教学技能的核心是()。A 备课技能B 课堂教学技能C 学法指导技能D 教学反思技能
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考题 单选题(2015河南郑州)教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。A 民主管理权B 教育教学权C 获取报酬权D 科学研究权
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考题 判断题河南省的省会是郑州。A 对B 错
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考题 判断题(2015河南郑州)拓展型课程注重培养学生的探究态度和能力。()A 对B 错
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考题 多选题课堂对话的特点有（）A民主性B生成性C多边性D开放性
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