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判断题
在6西格玛质量管理中，改善阶段是设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案。（　　）
A

对

B

错

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考题 6sigma方法论的改进阶段包含（）、改善方案最佳化和实施结果验证三个 大步骤 。
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考题 西格玛中，Improve（改善阶段）常用的两种质量工具是（）、GAnttChArt（甘特图）。
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考题 6西格玛质量管理的几个阶段包括：（）A、定义B、测量C、分析D、改善E、控制
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考题 单选题六西格玛质量管理中每个阶段工作的任务各不相同，改善阶段主要是（　　）。A 找到问题的所在，确定改善的目标B 将客户反映问题进行量化C 主要将客户反映问题进行分解，找出造成这些问题的主观原因D 设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案
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考题 判断题在6西格玛质量管理中，改善阶段是设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案。（　　）A 对B 错
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考题 单选题在实施方案阶段主要目标是（）。A 加强主客沟通B 实施改善方案C 明确咨询目标D 说明咨询意图
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考题 多选题六西格玛质量管理主要阶段有（　　）。A定义 B测量 C分析 D改善 E控制
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考题 多选题6西格玛质量管理的几个阶段包括：（）A定义B测量C分析D改善E控制
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考题 判断题控制阶段是设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案。（　　）A 对B 错
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考题 单选题六西格玛质量管理中每个阶段工作的任务各不相同，定义阶段主要是（　　）。A 找到问题的所在，确定改善的目标B 将客户反映问题进行量化C 主要将客户反映问题进行分解，找出造成这些问题的主观原因D 设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案
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考题 填空题西格玛中，Improve（改善阶段）常用的两种质量工具是（）、GAnttChArt（甘特图）。
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考题 单选题六西格玛质量管理中每个阶段工作的任务各不相同，分析阶段主要是（　　）。A 找到问题的所在，确定改善的目标B 将客户反映问题进行量化C 主要将客户反映问题进行分解，找出造成这些问题的主观原因D 设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案
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考题 判断题六西格玛质量管理总共分为4个阶段，即D（定义）一M（测量）一A（分析）一I（改善）。（　　）A 对B 错
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考题 单选题6西格玛质量管理总共分为5个阶段，即DMAIC，它们的含义是（　　）。A D（设计）一M（测量）一A（分析）一I（改善）一C（控制）B D（定义）一M（测量）一A（分析）一I（改善）一C（控制）C D（定义）一M（测量）一A（分析）一I（改善）一C（成本）D D（行动）一M（测量）一A（分析）一I（改善）一C（控制）
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考题 填空题6sigma方法论的改进阶段包含（）、改善方案最佳化和实施结果验证三个 大步骤 。
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考题 判断题6西格玛质量管理中的DMAIC是指：D（设计）一M（测量）一A（分析）一I（改善）一C（控制）。（　　）A 对B 错
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考题 判断题提案改善申请单中需要有改善对策和实施办法。A 对B 错
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考题 单选题六西格玛质量管理中每个阶段工作的任务各不相同，测量阶段的关键点是（　　）。A 找到问题的所在，确定改善的目标B 将客户反映问题进行量化C 主要将客户反映问题进行分解，找出造成这些问题的主观原因D 设定改善目标值并根据分析结果组织相关人员实施改善方案
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考题 判断题在6西格玛质量管理中，控制阶段是对改善方案进行监控，确保6西格玛质量管理的成果具有可持续性。（　　）A 对B 错
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考题 单选题精益与六西格玛整合的功效为（）A 精益通过消除浪费来改善流动，六西格玛通过减少变异改善流程能力B 精益通过消除浪费来改善流动，六西格玛通过消除浪费改善流程能力C 精益通过减少变异来改善流动，六西格玛通过消除浪费改善流程能力D 精益通过减少变异来改善流动，六西格玛通过减少变异改善流程能力
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