考题
西方古典管理理论以()为前提,认为人的行为的目的,是为了追求最大利益即为了谋求私利。
A、经济人假设B、社会人假设C、复杂人假设D、自我实现人假设
考题
古典管理理论认为人是( )。A.复杂人B.经济人C.社会人D.古典人
考题
把人看成是经济人的是X理论。()
此题为判断题(对，错)。
考题
把人看成是经济人的是()
A.X理论B.Y理论C.超Y理论D.Z理论
考题
麦格雷登的x理论把人看成社会人,y理论把人看成是经济人。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“经济人”假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设,是西方经济学和泰勒()的出发点。
A.管理科学理论B.科学管理理论C.组织理论D.科层制理论
考题
古典管理理论把工人视为（）。A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
考题
西方古典管理理论过于强调人的经济性，把经济手段视为调动人的积极性的唯一手段。
考题
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。
考题
企业文化不仅仅把人看成是“经济人”、“社会人”，而且更是把人看成是（）。
考题
泰罗的科学管理理论把员工看成是（）。A、社会人B、经济人C、复杂人D、管理人
考题
古典科学管理理论的局限主要表现在（）A、把员工看成是“经济人”B、把员工看成是“社会人”C、强调独裁式管理D、强调人性化管理E、把组织看成是封闭的系统
考题
梅奥等人创立的“人际关系”学说把员工看成是（）。A、社会人B、经济人C、复杂人D、管理人
考题
古典的管理理论是以（）为基础的管理理论。A、经济人假设B、社会人假设C、复杂人假设D、自我实现人假设
考题
古典管理理论在对人性的假设的问题上，把员工看成是（）A、经济人B、社会人C、现实人D、自我实现的人
考题
古典管理理论中，把人视为（）A、经济人B、复杂人C、社会人D、自我实现人
考题
古典管理理论在人性方面，认为人是（）A、理性的经济人B、经纪人C、管理人D、社会人
考题
古典管理理论认为，人是（）。A、经济人B、自我实现人C、复杂人D、社会人
考题
单选题古典管理理论中，把人视为（）A
经济人B
复杂人C
社会人D
自我实现人
考题
判断题西方古典管理理论过于强调人的经济性，把经济手段视为调动人的积极性的唯一手段。A
对B
错
考题
填空题企业文化不仅仅把人看成是“经济人”、“社会人”，而且更是把人看成是（）。
考题
多选题古典科学管理理论的局限主要表现在（）A把员工看成是“经济人”B把员工看成是“社会人”C强调独裁式管理D强调人性化管理E把组织看成是封闭的系统
考题
单选题把人看成是经济人的是（）。A
X理论B
Y理论C
超Y理论D
Z理论
考题
单选题古典管理理论在对人性的假设的问题上，把员工看成是（）A
经济人B
社会人C
现实人D
自我实现的人
考题
单选题古典管理理论把工人视为（）。A
经济人B
社会人C
自我实现人D
复杂人
考题
判断题古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。A
对B
错
考题
判断题西方古典管理理论过于强调人的商品性，把人看成是纯粹的“经济人”。A
对B
错