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试述受众理论的个人差异论，社会分类论和社会关系论各自的观点

参考答案

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考题 认为“每个受传播者都有自己的生活圈子,这种圈子会对受传者本人产生直接或者间接的影响”,这是指得是哪种受众理论()。 A.文化规范论B.社会关系论C.社会类型论D.个人差异论
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考题 ()理论把受众成员看作是有着特定“需求”的个人,把他们的传媒接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用媒介”,从而使这些需求得到“满足”的过程,更强调受众的作用,突出受众的地位。 A.社会关系论B.个人差异论C.使用与满足D.社会类型论
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考题 有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（ ）A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.选择性因素理论
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考题 受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础，并从行为主义的角度描述受众。这种理论是（ ）A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.选择性因素理论
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考题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论，第4点是什么？（）A、社会关系论B、地域差别论C、文化差异论D、个人素质论
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考题 （）认为，受众是可以分类的，尽管每个受传者的个性千差万别。A、个人差异论B、社会关系论C、满足需要论D、社会类型论
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考题 在农业推广中，进行农业科技知识宣传普及活动，宣传科技种田、科技致富，可以增强农民的科技观念。这是（）观点。A、文化规范论B、社会关系论C、社会类型论D、个人差异论
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考题 因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策，这种情况印证了（）A、社会关系论B、社会分类论C、社会结构论D、个人差异论
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考题 根据不同的社会群体的特点设计和制作讯息，使大众传播内容更具有吸引力，这一策略的依据是（）A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、靶子论
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考题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论？（）A、个人差异论B、社会类型论C、社会参与论D、社会关系论
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考题 受众的社会关系论
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考题 着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是（）。A、社会分类论B、社会分化论C、个人差异论D、社会关系论
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考题 1975年，美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型，即受众的个人差异论、受众的（）、受众的社会关系论、受众的文化规范论。A、媒介论B、效果论C、社会分类论D、反馈
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考题 以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.A、个人差异论B、满足需要论C、社会关系论D、社会参与论
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考题 媒介向社会成员提供各种信息，但社会成员是有选择地接收和解释这些信息的。这是属于下列哪种理论的观点（）A、靶子论B、个人差异论C、社会关系论D、社会分类论
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考题 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）A、个人差异论B、个人关系论C、社会关系论D、社会分类论
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考题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）A、社会分类论B、个人差异论C、社会分化论D、社会关系论
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考题 个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论，试图对受众有选择的接受信息行为作出解释，它们的共同点是都承认受众具有（）。
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考题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、选择性因素理论
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考题 对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。A、个人差异论B、社会关系论C、认知不和谐理论D、可获得性理论
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考题 以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、魔弹论
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考题 美国传播学家讲西方受众理论归纳四种，（）似乎应作为效果研究或过程研究的理论加以讨论和评述A、文化规范论B、个人差异论C、社会关系论D、社会类型论
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考题 关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.A、个人差异论B、社会分类论C、认识连贯论D、社会关系论
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考题 下列又被称为社会范畴论的是（）.A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、社会选择论
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考题 下列哪项不属于受众研究理论（）A、社会类型论B、社会差异论C、社会关系论D、社会参与论
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考题 有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。A、个人差异论B、社会分类论C、社会关系论D、选择性因素理论
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考题 各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自（）。A、社会分类论B、个人差异论C、社会分化论D、社会关系论
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