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判断题
家长或教师要教授学前儿童复述、组织、选择性注意等记忆策略。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 小学阶段的儿童主要的记忆策略有（ ）。A．复述B．组织C．大脑风暴法D．谐音记忆法
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考题 儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。A．复述、组织、归类B．复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C．没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D．没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
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考题 小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是（ ）。A．复述(背诵)B．特征定位C．视觉复述D．组织
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考题 老师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于（　　）。A.视觉复述策略 B.特征定位策略 C.复述策略 D.组织策略
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考题 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )。多选A. 复述 B. 大脑风暴法 C. 组织 D. 谐音记忆法
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考题 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。A.注意策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略
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考题 为了要记住“桌子一巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句，这是哪种记忆策略的运用（　　） A.注意策略 B.复述策略 C.精细复述策略 D.对偶策略
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考题 教师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。 A.视觉复述策略 B.特征复合策略 C.复述策略 D.组织性策略
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考题 直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）A、学前儿童B、学前儿童家长C、指导者D、组织管理者
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考题 简述学前儿童的记忆策略。
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考题 儿童采用的主要记忆策略有（　）A、组织、复述B、组织、综合C、分析、综合D、分析、复述E、分析、组织
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考题 儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、（）、组织性策略、（）。
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考题 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（　）。A、复述B、大脑风暴法C、组织D、谐音记忆法
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考题 为了要记住“电视——服装”这两个词，而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是记忆策略的运用（）。A、注意策略B、复述策略C、精细阐述策略D、组织策略
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考题 学前儿童家庭教育指导的对象是（）。A、学前儿童的家长B、学前儿童C、学前儿童的教师D、学前儿童集体
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考题 要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）A、在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略B、父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌C、在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D、家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
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考题 家长或教师要教授学前儿童复述、组织、选择性注意等记忆策略。
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考题 儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆，这是（）A、视觉复述策略B、组织性策略C、定位性策略D、提取性策略
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考题 家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务。这么做的目的是（）A、激发儿童兴趣与主动性B、丰富儿童生活经验C、培养儿童有意记忆D、教授儿童记忆策略
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考题 单选题家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务。这么做的目的是（）A 激发儿童兴趣与主动性B 丰富儿童生活经验C 培养儿童有意记忆D 教授儿童记忆策略
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考题 单选题要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）A 在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略B 父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌C 在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D 家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
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考题 单选题为了要记住“电视——服装”这两个词，而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是记忆策略的运用（）。A 注意策略B 复述策略C 精细阐述策略D 组织策略
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考题 单选题要激发学前儿童记忆的兴趣与主动性，做法正确的是（）A 在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略B 以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与C 父母可以平时让幼儿帮助做一些力所能及的事，让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌D 无论是讲故事，还是说事情，家长或教师都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
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考题 多选题小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（　）。A复述B大脑风暴法C组织D谐音记忆法
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考题 单选题要培养学前儿童的有意记忆，以下做法正确的是（）A 运用生动直观、形象具体的事物吸引学前儿童的注意力B 以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与C 在生活与教学中，我们要多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D 家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
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考题 填空题儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、（）、组织性策略、（）
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考题 单选题儿童采用的主要记忆策略有（　）A 组织、复述B 组织、综合C 分析、综合D 分析、复述E 分析、组织
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