考题
以下不属于屈髋动作模式直观体现的是（）A、硬拉B、下砸药球C、高脚杯深蹲
考题
以下对基础动作模式的意义描述错误的是（）A、可以用于复杂运动技术的拆解B、教会我们如何正确使用身体C、网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式
考题
以下不属于屈髋动作模式的动作是（）A、硬拉B、双板滑雪C、直立体前屈
考题
以下哪项不属于屈髋动作模式的主要影响关节（）A、髋关节B、腰椎骨盆带C、膝关节
考题
以下哪项不是学习双腿蹲动作模式的必要前提（）A、JFS过顶深蹲至少满足2分B、屈髋动作模式教学前置C、单腿蹲动作模式教学前置
考题
在GSSC减脂周期中，以下哪项相对不适合安排进“准备期”（）A、核心训练B、屈髋动作模式C、HIIT
考题
双腿蹲与屈髋动作模式的根本*区别是（）A、脊柱姿态B、承载负荷方式C、髋膝节律
考题
以下对于屈髋动作模式的意义描述错误的是（）A、是臀部塑形的动作基础B、强调髋关节的发力能力C、掌握正确的屈髋动作将使腰部在俯身动作中承受更大的压力
考题
以下对基础动作模式的应用描述错误的是（）A、基础动作模式可以用于复杂技术动作的拆解B、基础动作模式的训练意义在于教会我们如何正确使用身体C、网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式
考题
在屈髋动作模式的辅助教学方法当中，横背PVC杆的主要目的是（）A、强化臀部后移B、增加屈髋角度C、强化脊柱姿态控制
考题
以下对基础动作模式描述正确的是（）A、屈髋是指硬拉动作B、卧推是学习上肢推动作模式的首选动作C、单腿蹲是启动、制动、变向等移动灵敏动作的基础
考题
以下对于屈髋动作模式描述错误的是（）A、要求JFS关节功能筛查屈髋动作至少2分方可练习B、强调髋关节的发力能力C、屈髋动作模式是专门训练臀大肌的动作模式
考题
JFS关节功能筛查中，屈髋动作评分为2分，应用哪种训练动作进行改善（）A、被动牵拉腘绳肌B、花生球骨盆翻转C、屈髋动作模式学习
考题
以下对于屈髋动作模式教学时的姿势摆位描述正确的是（）A、双脚与肩同宽B、脊柱处于解剖中立位C、腹直肌需要收紧
考题
单选题双腿蹲与屈髋动作模式的根本*区别是（）A
脊柱姿态B
承载负荷方式C
髋膝节律
考题
单选题JFS关节功能筛查中，屈髋动作评分为2分，应用哪种训练动作进行改善？（）A
被动牵拉腘绳肌B
仰卧半轴伸展C
屈髋动作模式学习
考题
单选题以下哪项不是学习双腿蹲动作模式的必要前提（）A
JFS过顶深蹲至少满足2分B
屈髋动作模式教学前置C
单腿蹲动作模式教学前置
考题
单选题在屈髋动作模式的辅助教学方法当中，横背PVC杆的主要目的是（）A
强化臀部后移B
增加屈髋角度C
强化脊柱姿态控制
考题
单选题以下对基础动作模式描述正确的是（）A
屈髋是指硬拉动作B
卧推是学习上肢推动作模式的首选动作C
单腿蹲是启动、制动、变向等移动灵敏动作的基础
考题
单选题以下对基础动作模式的应用描述错误的是（）A
基础动作模式可以用于复杂技术动作的拆解B
基础动作模式的训练意义在于教会我们如何正确使用身体C
网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式
考题
单选题以下对于屈髋动作模式描述错误的是（）A
要求JFS关节功能筛查屈髋动作至少2分方可练习B
强调髋关节的发力能力C
屈髋动作模式是专门训练臀大肌的动作模式
考题
单选题以下对于屈髋动作模式的意义描述错误的是（）A
是臀部塑形的动作基础B
强调髋关节的发力能力C
掌握正确的屈髋动作将使腰部在俯身动作中承受更大的压力
考题
单选题以下对于屈髋动作模式教学时的姿势摆位描述正确的是（）A
双脚与肩同宽B
脊柱处于解剖中立位C
腹直肌需要收紧
考题
单选题以下不属于屈髋动作模式的动作是（）A
硬拉B
双板滑雪C
直立体前屈
考题
单选题在GSSC减脂周期中，以下哪项相对不适合安排进“准备期”（）A
核心训练B
屈髋动作模式C
HIIT
考题
单选题以下对基础动作模式的意义描述错误的是（）A
可以用于复杂运动技术的拆解B
教会我们如何正确使用身体C
网球专项可以直观拆解为屈髋和旋转动作模式
考题
单选题以下哪项不属于屈髋动作模式的主要影响关节（）A
髋关节B
腰椎骨盆带C
膝关节