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填空题
（）：知识技能和解决问题的能力在此类岗位中与应负责任并重
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考题
海氏职位评价法实质上是一种评分方法,是将付酬因素进一步抽象为具有普遍适用性的三大因素,即( )
A. 技能水平、解决问题能力、知识水平B. 技能水平、职务责任，知识水平C. 知识水平，解决问题能力、职位责任D. 技能水平、解决问题能力、职位责任
考题
下列对CFP资格认证考试的叙述错误的是( )A．CFP资格考试要求应试者知识和技能并重B．考试的重点是测试学员利用不同领域的知识解决综合问题的能力,以概念题为主C．CFP资格考试属于综合考试,不分科D．中国的AFP和CFP考试注重考察申请人掌握的知识和技能,强调知识技能并重,考察申请人利用不同领域的知识,综合解决问题能力、理解运用能力、分析综合能力以及评估能力
考题
对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A、工作态度好，岗位知识和技能符合要求B、工作态度不好，岗位知识和技能符合要求C、工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求D、工作态度好，岗位知识和技能不符合要求
考题
单选题对于（）的员工，职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A
工作态度好，岗位知识和技能符合要求B
工作态度不好，岗位知识和技能符合要求C
工作态度不好，岗位知识和技能不符合要求D
工作态度好，岗位知识和技能不符合要求
考题
单选题海氏职位评价法实质上是一种评分方法，是将付酬因素进一步抽象为具有普遍适用性的三大因素，即（）A
技能水平、解决问题能力、知识水平B
技能水平、职务责任，知识水平C
知识水平，解决问题能力、职位责任D
技能水平、解决问题能力、职位责任
考题
多选题能力、知识和技能之间的关系表现在（ ）。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
考题
填空题下山型：此类岗位的知识技能和（）的能力比应负责任重要。
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