考题
提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭
考题
“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。
A、《民主主义与教育》B、《教育诗》C、《论共产主义》D、《大教学论》
考题
主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
考题
主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。
A.洛克
B.杜威
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
考题
( )强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.夸美纽斯
考题
（）强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。
考题
提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是（）
考题
（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、马斯洛
考题
将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。A、杜威B、夸美纽斯C、布卢姆D、布鲁纳
考题
提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、福禄贝尔D、杜威
考题
（）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、马斯洛
考题
夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为（）思想。
考题
“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）A、亚里士多德B、夸美纽斯C、杜威D、苏霍姆林斯基
考题
提出要把一切知识领域中的精粹和总和教给一切人的是（）A、孔子B、亚里士多德C、夸美纽斯D、赫尔巴特
考题
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）
考题
单选题(2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是()。A
卢梭B
夸美纽斯C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题提出要把一切知识领域中的精粹和总和教给一切人的是（）A
孔子B
亚里士多德C
夸美纽斯D
赫尔巴特
考题
填空题提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是（）
考题
单选题（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A
赫尔巴特B
夸美纽斯C
杜威D
马斯洛
考题
单选题（）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A
赫尔巴特B
夸美纽斯C
杜威D
马斯洛
考题
填空题提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）
考题
填空题“把一切知识教给一切人”的口号的提出者是（）
考题
填空题（）强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。
考题
单选题提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。A
卢梭B
赫尔巴特C
福禄贝尔D
杜威
考题
单选题将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。A
杜威B
夸美纽斯C
布卢姆D
布鲁纳
考题
单选题（2015山东）下列观点不能体现教育平等观念的是()。A
有教无类B
因材施教C
学不躐等D
把一切知识教给一切人