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知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。

  • A、一致性
  • B、评估性
  • C、中心特质
  • D、隐含的个性理论

参考答案

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考题 认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（）A首因效应B晕轮效应C定型D隐含的个性理论
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考题 知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。A一致性B评估性C中心特质D隐含的个性理论
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考题 在印象形成过程中某些特质起着中心作用，这些特质称为（）；另一些特质只起着边缘的作用，这些特质称为（）。
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考题 认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）A首因效应B晕轮效应C定型D隐含的个性理论
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考题 如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）A、一致性B、评估性C、中心特质的作用D、隐含的个性理论
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考题 一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则A、中心特性作用B、客观性C、具体性D、固定性
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考题 美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）和（）。
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考题 人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）A、一致性B、评估性C、隐含的个性理论D、定型
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考题 印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。
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考题 如果说一个人报复性强和爱整洁，人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象，而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄，这种“报复性强”属于印象形成特点中的（）。A、一致性B、评估性C、中心特质的作用D、隐含的个性理论
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考题 知道某人是东北人，人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是（）效应的作用。A、定势B、归因C、功能固着D、光环
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考题 填空题印象形成的特点包括：一致性、（）、中心特质的作用和（）。
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考题 单选题认为“德国人一丝不苟，有科学头脑”，这属于印象形成中的（）A 首因效应B 晕轮效应C 定型D 隐含的个性理论
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考题 单选题如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的，等等。这个例子说明了印象形成中什么特点？（）A 一致性B 评估性C 中心特质的作用D 隐含的个性理论
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考题 单选题在评价他人的描述中，人们往往对“报复性强”留下深刻印象，而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄，那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的（）A 一致性特征B 评估性特征C 中心特质作用D 隐含个性特征
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考题 填空题在印象形成过程中某些特质起着中心作用，这些特质称为（）；另一些特质只起着边缘的作用，这些特质称为（）。
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考题 单选题一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则A 中心特性作用B 客观性C 具体性D 固定性
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考题 单选题知道某人是热心的，就会认为他是活跃的，这是印象形成中（）这一特点所起的作用。A 一致性B 评估性C 中心特质D 隐含的个性理论
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考题 单选题人们通常认为教师文质彬彬，学生书呆子气，这是属于印象形成中的（）A 一致性B 评估性C 隐含的个性理论D 定型
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考题 单选题知道某人是东北人，人们会推断出他酒量好、豪爽、幽默。这是（）效应的作用。A 定势B 归因C 功能固着D 光环
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考题 单选题美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的，他将特质区分为（）A 首要特质和次要特质B 首要特质和根源特质C 表面特质和根源特质D 次要特质和表面特质
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考题 单选题认为犹太人“聪明机智，善于经商”，这属于印象形成中的（）A 首因效应B 晕轮效应C 定型D 隐含的个性理论
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