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能达成“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段为（）

  • A、2～3岁
  • B、3～4岁
  • C、4～5岁
  • D、5～6岁

参考答案

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考题 幼儿学习系鞋带的年龄为()。A.2-3岁B.3-4岁C.5-6岁D.4-5岁
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考题 “能熟练使用筷子”，该典型表现所属于的年龄段是( )。A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
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考题 “能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标涉及的年龄段是（　　）。A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁
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考题 “表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁
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考题 小儿能较好控制自己注意力的时间段为A.1～2岁 B.2～3岁 C.3～4岁 D.4～5岁 E.5～6岁
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考题 （1）列出每天的任务清单 （2）在实际生活中奋斗 （3）成功的喜悦 （4）写出使命宣言 （5）把自己的理想细分为目标 A.4-5-1-2-3 B.1-5-2-3-4 C.2-3-5-1-4 D.1-2-4-5-3
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考题 (1)参加洽谈会 (2)收集对方详细资料，谈判 (3)达成意向 (4)签订协议 (5)执行协议 A. 5—4—2—1—3 B. 4—2—1—5—3 C. 1—3—2—4—5 D. 1—5—4—3—2
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考题 能达到“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段是( )A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
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考题 知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是() A.1～2岁 B.2～3岁 C.3～4岁 D.4～5岁
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考题 “能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是( )A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
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考题 “对自己感兴趣的问题总是刨根问底”这一典型表现所属的年龄段一般是( )A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁
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考题 （）岁的幼儿会自己系鞋带。A、3—4B、4—5C、5—6D、6—7
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考题 在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是（）年龄段幼儿的典型表现。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
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考题 除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿，其年龄段是（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
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考题 （）岁能自己刷牙。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6
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考题 能较好控制自己注意力的时间为A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁E、5～6岁
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考题 “能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标涉及的年龄段是（）A、3～4岁B、4～5岁C、5～6岁D、6～7岁
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考题 小儿能较好控制自己注意力的阶段为（）A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、5～6岁
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考题 单选题幼儿学习系鞋带的年龄为（）。A 2-3岁B 3-4岁C 5-6岁D 4-5岁
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考题 单选题知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()A 1～2岁B 2～3岁C 3～4岁D 4～5岁
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考题 单选题（）岁能自己刷牙。A 2~3B 3~4C 4~5D 5~6
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考题 单选题（）岁的幼儿会自己系鞋带。A 3—4B 4—5C 5—6D 6—7
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考题 单选题能达成“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段为（）A 2～3岁B 3～4岁C 4～5岁D 5～6岁
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考题 单选题“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标涉及的年龄段是（）A 3～4岁B 4～5岁C 5～6岁D 6～7岁
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考题 单选题能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容，该典型表现所属的年龄段是（）A 2-3岁B 3-4岁C 4-5岁D 5-6岁
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考题 单选题小儿能较好控制自己注意力的阶段为（）A 1～2岁B 2～3岁C 3～4岁D 4～5岁E 5～6岁
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