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（）主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造，能建立起标准、规范的行为体系。

  • A、结果论
  • B、过程论
  • C、全面绩效论
  • D、潜能论

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考题 （）将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴，使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。A、结果论B、过程论C、全面绩效论D、潜能论
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考题 2010年4月29日修订的《保密法》，改（）为（），规定只要发生第四十八条列举的（）种严重违规行为之一，都将依法追究责任。A、结果论，行为论，10B、结果论，行为论，12C、行为论，结果论，12
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考题 认为“儿童在成长的过程中有关利他行为的规范的掌握是学习的结果”的理论属于（）。A、社会生物学B、学习理论C、规范论D、历史文化论
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考题 以行为的结果来判断该行为是善还是恶属于（）A、功利论B、义务论C、人道论D、以上都不是
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考题 单选题（）将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴，使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。A 结果论B 过程论C 全面绩效论D 潜能论
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