网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。

  • A、赞科夫
  • B、苏霍姆林斯基
  • C、皮亚杰
  • D、布鲁纳

参考答案

更多 “提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳” 相关考题
考题 俄国教育家维果茨基提出的教育理论是()。 A.“发现法”B.“结构主义”C.“最近发展区”D.“合作教育学”

考题 提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】A.乔伊斯B.瓦·根舍因C.韦尔D.布鲁纳

考题 提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】A.康南特B.布鲁纳C.布卢姆D.瓦·根舍因

考题 提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳

考题 结构主义教育理论推崇的学习方法是()。 A、比较法B、发现法C、历史法D、综合法

考题 现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。 A.赞科夫B.皮亚杰C.苏霍姆林斯基D.杜威E.布鲁纳

考题 现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )A.赞科夫 B.苏霍姆林斯基 C.皮亚杰 D.布鲁纳

考题 结构主义所提倡的学习方法是(  ) A.讲授法 B.发现法 C.练习法 D.反射法

考题 提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是()A、苏霍姆林斯基B、卢梭C、罗尔斯D、徐特立

考题 “发现学习法”的提出者是美国的教育家()A、桑代客B、布鲁纳C、布鲁姆D、皮亚杰

考题 文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、斯宾塞

考题 最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。A、赞可夫B、布卢姆C、布鲁纳D、巴班斯基

考题 “发现学习”美国著名的认知派教育家()提出的。

考题 提出结构主义教育思想的教育家是()。A、赞可夫B、布鲁纳C、郎格朗D、黄炎培

考题 提出发现学习法的教育家是()。A、班杜拉B、凯洛夫C、布鲁纳D、罗杰斯E、华生

考题 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

考题 现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 单选题最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。A 赞可夫B 布卢姆C 布鲁纳D 巴班斯基

考题 填空题“发现学习”美国著名的认知派教育家()提出的。

考题 单选题提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是()A 苏霍姆林斯基B 卢梭C 罗尔斯D 徐特立

考题 单选题提出结构主义教育思想的教育家是()。A 赞可夫B 布鲁纳C 郎格朗D 黄炎培

考题 单选题现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A 赞科夫B 苏霍姆林斯基C 皮亚杰D 布鲁纳

考题 单选题苏联教育家赞可夫倡导的是( )A 发现学习理论B 教学过程最优化理论C 教学与发展理论D 范例教学理论

考题 填空题发现学习是由美国教育家,结构主义课程代表人物()提出的。

考题 填空题文艺复兴后,第一个倡导“三育”学说的是()国的哲学家、教育家()。

考题 单选题提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是()。A 赞科夫B 马卡连柯C 杜威D 布鲁纳

考题 单选题提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A 赞科夫B 苏霍姆林斯基C 皮亚杰D 布鲁纳