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家庭是()、培养品德、塑造个性的摇篮。
- A、打开心灵
- B、启迪智慧
- C、开启心灵
- D、开启智慧
参考答案
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考题
幼儿园课程不在高深,在与是否能开启幼儿的智慧和心灵,萌发他们优良的个性品质。也就是说,幼儿园课程教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西,因此幼儿园课程具有生活性。()
此题为判断题(对,错)。
考题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①书是_________人类智慧大门的金钥匙。②某大学以10万元年薪聘教授,有148个特聘教授职位_________。A.启迪 虚席以待B.开启 虚席以待C.开启 虚左以待D.启迪 虚左以待
考题
幼儿园课程不在高深,在与是否能开启幼儿的智慧和心灵,萌发他们优良的个性品质。也就是说,幼儿园课程教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西,因此幼儿园课程具有生活性。
考题
判断题幼儿园课程不在高深,在与是否能开启幼儿的智慧和心灵,萌发他们优良的个性品质。也就是说,幼儿园课程教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西,因此幼儿园课程具有生活性。A
对B
错
考题
单选题人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。老师就如那绵绵的春雨,用丰富的知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。A
教师待遇很高B
老师的工作压力很大C
教师是个神圣的职业D
老师最重要的职责是传授知识
考题
多选题毕达哥拉斯提出脑为心灵的住所,对()研究做出了贡献。A心灵B智慧C行为D理智
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