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判断题
职业倦怠会使教师的情绪烦躁,沮丧,攻击行为增加。
A

B


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考题 建设积极的学校组织文化。积极的学校组织文化,是教师强有力的社会支持力量,它可以吸引人、凝聚人,增加教师对学校的认同感和归属感可以有效地帮助教师缓解职业倦怠。() 此题为判断题(对,错)。

考题 造成教师职业倦怠的原因,主要是个人因素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 情绪出现耗竭状态是职业倦怠的典型症状。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 帮助母亲消除()情绪,建立母乳喂养的信心。A、紧张、焦虑、讨厌、沮丧B、紧张、讨厌、烦躁、沮丧C、紧张、焦虑、烦躁、沮丧D、紧张、焦虑、烦躁、讨厌

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考题 按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点,教师的不良情绪是由()引起的。A、诱发事件B、教师自己对事件的认知C、教师压力D、角色冲突

考题 判断题愤怒时紧张感增加,有时不能自我控制,甚至出现攻击行为。A 对B 错

考题 判断题调查显示,教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。A 对B 错

考题 判断题恐惧紧张的情绪会使血压升高。A 对B 错

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考题 判断题教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系。A 对B 错

考题 判断题在创业过程中,对于情绪的喂食需要的是喜悦而非苦恼和沮丧。A 对B 错

考题 问答题怎样应用理性情绪疗法来缓解教师职业倦怠?

考题 单选题按照缓解教师职业倦怠的理性情绪疗法的观点,教师的不良情绪是由()引起的。A 诱发事件B 教师自己对事件的认知C 教师压力D 角色冲突

考题 判断题教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象。A 对B 错

考题 判断题职业倦怠又叫心理枯竭,而教师是这种心理疾病的高危人群之一。A 对B 错

考题 判断题(2014广西)研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低。()A 对B 错

考题 单选题帮助母亲消除()情绪,建立母乳喂养的信心。A 紧张、焦虑、讨厌、沮丧B 紧张、讨厌、烦躁、沮丧C 紧张、焦虑、烦躁、沮丧D 紧张、焦虑、烦躁、讨厌

考题 判断题好的情绪和沮丧的情绪都有可能使人对自己更加慷慨。A 对B 错

考题 判断题压力引发的生理症状包括易怒、严重焦虑、意志消沉、情绪沮丧、精力不集中等。A 对B 错

考题 判断题收入增加会使所有者权益增加,费用减少也会使所有者权益增加。A 对B 错

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