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不合理信念:(),(),()


参考答案

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考题 认知疗法的主要目标在于纠正某些不合理信念。()

考题 在合理情绪疗法第二阶段,即领悟和修通阶段,咨询者的角色A.抓住不合理信念与之展开辩论B.倾听病人的叙说与宣泄,抓住不合理信念与之展开辩论C.倾听D.观察病人的情绪状态E.找出患者不合理观念

考题 在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是()。 A与不合理信念辩论B家庭作业 C合理情绪想象技术D行为技术

考题 根据合理情绪疗法的理论,本次咨询的主要工作是(  )。A.解说合理情绪疗法理论 B.改变不合理信念 C.分析求助者不合理信念 D.巩固强化新观念

考题 默兹比提出的区分合理信念与不合理信念的五条标准包括()。 A.合理的信念大都是基于客观事实,而不合理的信念则包含更多的主观臆测成分 B.合理的信念能使人们保护自己愉快地生活,而不合理的信念则会产生情绪困扰 C.合理的信念使人更快地达到目标,而不合理的信念则使人因难以达成目标而苦恼 D.合理的信念使人很快消除情绪冲突,而不合理的信念则会使情绪困扰很长时间

考题 合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是(  )。A.诱发事件 B.对个体的不合理信念进行辩论 C.咨询效果 D.个体的不合理信念

考题 通过合理情绪疗法,心理咨询师可以帮助求助者()。多选A.改变不合理信念 B.建立适应性行为 C.与不合理信念辩论 D.宣泄负面情绪

考题 不合理信念具有三个特征:( )、( )和( )。

考题 不合理信念

考题 驳斥不合理的悲观信念是对抗抑郁的有效方法。

考题 ABCDE理论是关于情绪障碍原因的理论,也是REBT的基本理论,它包括一套通过认识不合理信念到改变不合理信念,进而调整情绪和行为的步骤和阶段。其中B代表的意思为()。A、是指由现职到离职、由军队到地方、由军人到老百姓的转变这个先导事件B、是指优抚安置社会工作服务对象对这一事件的非理性信念C、是指优抚安置社会工作服务对象情绪和行为反应结果,即不合理、消极地对待角色转变,有些甚至产生过激行为D、是指用合理的信念驳斥不合理信念的过程,借以改变原有的信念

考题 指导来访者用合理信念取代不合理信念()。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练

考题 认知学说认为各种心理障碍都源于不合理信念、错误的思维方法。( )

考题 不合理信念的几个特征?

考题 追溯不合理信念,是指()不合理信念的来源。A、探索B、追求C、发现D、追寻

考题 采用辩论方法要对()进行质疑。A、不合理信念B、合理信念C、情绪问题D、行为问题

考题 对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤:①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是()。A、①②③B、③②①C、①③②D、②①③

考题 简述不合理信念的三个典型特征。

考题 单选题追溯不合理信念,是指()不合理信念的来源。A 探索B 追求C 发现D 追寻

考题 名词解释题不合理信念

考题 多选题下列属于信念类型的不合理信念的是()。A过度概括B任意推论C二分想法D负性想法

考题 判断题一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。A 对B 错

考题 单选题采用辩论方法要对()进行质疑。A 不合理信念B 合理信念C 情绪问题D 行为问题

考题 单选题指导来访者用合理信念取代不合理信念是(  )。A B C D E

考题 单选题对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤:①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是()。A ①②③B ③②①C ①③②D ②①③

考题 判断题合理信念一般均为客观事实;不合理信念包含着更多的主观臆测。A 对B 错

考题 多选题多选:在这段咨询的最后几句话中,心理咨询师主要是在帮助求助者(  )。A强化合理信念B改变不合理信念C寻找合理信念D建立合理的信念

考题 判断题不合理信念会使人产生情绪困扰。A 对B 错