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员工技能开发的具体内容不包括( )。

A.教育
B.考评
C.培养
D.训练

参考答案

参考解析
解析:员工技能开发是指通过科学的系统全面的教育、培养和训练,使全员的职业品质、专业素养和操作技能不断提高,人力资源潜力得到充分发掘的过程。员工技能开发的具体内容包括:①教育,指通过多种有效的方式方法,对组织中的劳动者进行职业道德教育的活动,通过言传身教使员工能够顺利地接受企业文化的洗礼和熏陶,树立正确的经营理念和价值观,尽快地融入企业各种生产经营管理活动之中;②培养,指企业对各类生产、技术、经营、管理等专门人才的培养,通过专才的培养,为企业造就出一支生产经营管理的骨干队伍;③训练,是指企业通过岗位练兵、现场操练,提高员工各种操作技艺、技法、技巧的过程。
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考题 企业的培训与开发主要包括()活动。 A新员工导向培训B技能培训C管理培训与开发D职业生涯开发

考题 现代人力资源管理的三大基石不包括( )。A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.员工的引进与培养D.员工的技能开发

考题 现代人力资源管理的三大基石不包括( ).A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.员工的引进与培养D.员工技能开发

考题 下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

考题 具有中国特色的现代人力资源管理理论的三大基石不包括( )。A.定编定岗定员定额 B.员工的绩效管理 C.员工的引进与培养 D.员工的技能开发

考题 组织基本的培训与开发不包括()。A:对新员工进行管理知识与技能的培训 B:对新员工进行知识和技能的培训与开发 C:对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件 D:对现有员工进行领导技能的培训与开发

考题 员工技能开发的具体内容包括( )。 A.激励 B.发展 C.教育 D.培养 E.训练

考题 现代人力资源管理的三大基石不包括()。A:定编定岗定员定额 B:员工的绩效管理 C:人才的引进与配置 D:员工的技能开发

考题 现代人力资源管理的三大基石不包括()。A:定编定岗定员定额 B:员工的绩效管理 C:员工的引进与培养 D:员工的技能开发

考题 员工技能开发不包含( )。 A.操作技能 B.教育 C_培养 D.训练

考题 员工技能开发不包括()。 A.教育 B.学习 C.培养 D.训练

考题 影响培训与开发利润的因素不包括( )。A.受训员工可能的服务年数 B.培训与开发的支出 C.受训员工技能可能提高的程度 D.受训员工的努力程度

考题 基本的培训与开发包括( )。A.对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度 B.对新员工进行知识和技能的培训与开发 C.对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件 D.对现有员工进行领导技能的培训与开发 E.对新员工进行管理知识与技能的培训

考题 技能有欠缺者应该参加()A、动态课程开发B、固定课程开发C、员工入职开发D、智力开发

考题 人力资源开发的主要内容是()。A、开发职业技能B、开发职业品质C、开发员工潜能D、降低人力成本

考题 ()开发是企业对付经济与技术变化的第一道防线。A、员工技能B、员工培训C、员工管理D、员工心理

考题 以下哪些属于人力资源开发的内容()A、开发员工的职业技能B、开发员工的职业质量C、开发员工的发展潜能D、开发员工的理论知识E、开发员工的身体素质

考题 人力资源开发的内容,重点是开发员工的职业技能,即员工的专业知识技能。

考题 下列关于培训和开发的说法中,正确的是()。A、培训针对的是员工,开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要

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