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教育既作用于人，又作用于社会，但归根到底是首先并且直接作用于人。所以，教育的基本功能在于影响人的发展。
参考答案
参考解析
解析：考察教育与社会、个体的关系章节，教育功能部分。教育同时具有社会功能与个体功能。这里需要明确：人的发展需要社会发展作为前提与基础，社会发展以人的发展为最终目标。因此，在本题中，教育所直接作用的是人，最终也是通过促进社会发展来推动人的进步。
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考题
无论就性质来说或是就社会功用来说，美育和德育都是有区别的，下列描述符合德育的是()A. 它是规范性教育B. 它注重熏陶、感发C. 主要作用于人的意识、理性层面D. 主要作用于人的感性的、情感的层面
考题
高等教育和经济的关系，总的来说是（ ）A.经济决定教育，教育反作用于经济
B.教育决定经济，经济反作用于教育
C.经济决定教育，教育对经济没有影响
D.教育决定经济，经济对教育没有影响
考题
教育和经济的关系，总的来说是（）。A、经济决定教育，教育反作用于经济B、教育决定经济，经济反作用于教育C、经济决定教育，教育对经济没有影响D、教育决定经济，经济对教育没有影响E、经济和教育没有必然的关系
考题
单选题教育和经济的关系，总的来说是（）A
经济决定教育，教育反作用于经济B
教育决定经济，经济反作用于教育C
经济决定教育，教育对经济没有影响D
教育决定经济，经济对教育没有影响E
经济和教育没有必然的关系
考题
单选题美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）A
只发展人的感性B
只发展人的情感C
只发展人的理性D
既发展人的感性，又发展人的理性
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