人力资源管理师的课程都是学习六大模块 三级和二...
发布时间:2021-07-01
人力资源管理师的课程都是学习六大模块 三级和二级课程的区别在哪里呢?
最佳答案
其主要的区别就是:假设员级、助理、师、高级师由于职务和职责的不同应掌握相应模块理论、实际操作的水平、技能要求不一样。
下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。
在( )组织结构内,职能部门只起到参谋和助手的作用。
A.职能制
B.超事业部制
C.直线制
D.直线职能制
E.事业部制
正确答案:BDE
【解析】在直线职能制、事业部制、超事业部制这三种组织结构中,职能管理部门都只是厂长(经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,其职能是向上级提供信息和建议,并对业务部门提供指挥和监督,因此,它与业务部门的关系只是一种指导关系。而非领导关系。
【解析】在直线职能制、事业部制、超事业部制这三种组织结构中,职能管理部门都只是厂长(经理)的参谋和助手,没有直接指挥权,其职能是向上级提供信息和建议,并对业务部门提供指挥和监督,因此,它与业务部门的关系只是一种指导关系。而非领导关系。
在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有( )。
A.考评方法的选择
B.考评要素的确定
C.绩效管理对象的确定
D.标准体系的确定
E.对实施步骤提出具体要求
正确答案:ABCDE
在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有:①明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系;②根据绩效考评的对象,正确的选择考评法;③根据考评的具体方法,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系;④对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求。
在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有:①明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系;②根据绩效考评的对象,正确的选择考评法;③根据考评的具体方法,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系;④对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求。
在培训效果评估的指标中,技能转换指标通常通过( )来判断.
A.笔试
B.问卷法
C.面试
D.观察法
正确答案:D
D【解析】技能成果是培训效果评估的指标之一,包括技能的获得与学习(技能学习)及技能在工作中的应用(技能转换)两个方面.可用观察法对后者进行判断.
D【解析】技能成果是培训效果评估的指标之一,包括技能的获得与学习(技能学习)及技能在工作中的应用(技能转换)两个方面.可用观察法对后者进行判断.
以下关于劳动定额的说法不正确的是( )。
A.班产量定额=工作时间/工时定额
B.基本形式有工时定额和产量定额
C.工人劳动效率=劳动定额/定额完成率
D.采用产量定额或工时定额计算定员人数时,其结果是相同的
正确答案:C
C项,工人劳动效率=劳动定额×定额完成率。
C项,工人劳动效率=劳动定额×定额完成率。
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
- 2021-05-15
- 2021-11-28
- 2021-09-11
- 2021-06-30
- 2021-07-08
- 2021-12-31
- 2021-04-15
- 2021-06-22
- 2021-10-18
- 2021-10-18
- 2021-07-06
- 2021-06-30
- 2021-01-16
- 2021-10-17
- 2021-07-23
- 2021-06-27
- 2021-04-21
- 2021-11-28
- 2021-05-16
- 2021-10-18
- 2021-05-09
- 2021-12-13
- 2021-12-25
- 2021-10-07
- 2021-06-24
- 2021-06-24
- 2021-03-27
- 2021-07-12
- 2021-06-25
- 2021-02-03