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质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。

  • A、因果图
  • B、头脑风暴法
  • C、检查表
  • D、亲和图

参考答案

更多 “质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。A、因果图B、头脑风暴法C、检查表D、亲和图” 相关考题
考题 “掌握现状”是质量改进的一个重要步骤,其主要内容是( )。A.了解当前问题的有关情况B.了解问题的主要原因C.了解改进后的状况D.了解改进措施的实施现状

考题 “去现场收集数据中没有包含的信息”是质量改进( )的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

考题 质量管理活动开展的程序,不包括A.对策B.现状把握C.要用分析D.相关专业标准E.题目(问题)的决定

考题 质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有( )。A.抓住问题的内部因素B.抓住问题的外部因素C.抓住问题的特征D.如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查E.去现场收集数据中没有包含的信息

考题 “拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于质量改进( )的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

考题 “去现场收集数据中没有包含的信息”是质量改进( )阶段的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

考题 问题点“如何减少废片率”,属于质量管理活动程序中的A.题目的决定B.现状把握C.原因分析D.对策的探讨E.对策的实施

考题 质量改进过程中,"掌握现状"可采用的质量改进工具有( )。A.因果图B.检查表C.排列图D.直方图E.控制图

考题 把握问题现状的有效工具是( )。A.控制图B.工作报告C.调查表D.工作进度表

考题 质量改进的过程中,“明确问题”阶段用的统计工具有_______。

考题 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状 质量改进的步骤之一的"掌握现状"是( )。A.掌握问题的现状B.掌握影响原因的现状C.掌握实施效果的现状D.掌握实际采取对策的现状

考题 改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是( )。A.关键的质量问题B.质量问题的原因S 改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是( )。A.关键的质量问题B.质量问题的原因C.质量改进的对策D.分析改进的效果

考题 设立假说、验证假说是质量改进中( )阶段的活动内容。 A.分析问题原因 B.掌握现状 C.拟定对策并实施 D.确认效果

考题 质量改进的步骤之一的“掌握现状”是( )。 A.掌握问题的现状 B.掌握影响原因的现状 C.掌握实施效果的现状 D.掌握实际采取对策的现状

考题 质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A、抓住问题的内部因素B、抓住问题的外部因素C、抓住问题的特征D、如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 开展质量成本的分析、研究本身并不能解决任何问题,质量成本只是帮助企业领导了解质量问题,发现改进机会和衡量改进活动进展情况的一个工具。

考题 单选题“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于质量改进(  )的活动内容。A 选择课题B 掌握现状C 分析问题原因D 拟定对策并实施

考题 单选题设立假说、验证假说是质量改进中(  )阶段的活动内容。A 分析问题原因B 掌握现状C 拟定对策并实施D 确认效果

考题 单选题质量改进的过程中,“掌握现状”阶段用的统计工具有(  )。A 因果图B 直方图C PDPC法D 树图

考题 多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素 C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 单选题把握问题现状的有效工具是(  )。A 控制图B 工作报告C 调查表D 工作进度表

考题 单选题“掌握现状”是质量改进的一个重要步骤,其主要内容是(  )。A 了解当前问题的有关情况B 了解问题的主要原因C 了解改进后的状况D 了解改进措施的实施现状

考题 多选题改进小组在现状分析阶段要分析的关键信息是(  )。A关键的质量问题B质量问题的原因C质量改进的对策D分析改进的效果

考题 单选题问题点“如何减少废片率”,属于质量管理活动程序中的(  )。A 题目的决定B 现状把握C 原因分析D 对策的探讨E 对策的实施

考题 多选题为有效地开展手机质量改进活动,厂家在对现状进行分析调查前应(  )。A建立改进组织以推动手机改进活动B明确改进任务目标和职责C实施改进对策,分析改进效果D对改进活动进行标准化

考题 单选题质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。A 因果图B 头脑风暴法C 检查表D 亲和图

考题 单选题“去现场收集数据中没有包含的信息”是质量改进(  )的活动内容。A 选择课题B 掌握现状C 分析问题原因D 拟定对策并实施