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多选题
在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容为(  )。
A

设立假说

B

计算质量问题损失金额

C

选定任务负责人

D

验证假说

E

对改进活动的费用做出预算


参考答案

参考解析
解析: 在质量改进的“分析问题原因”阶段的活动内容包括设立假说、验证假说。B项,计算质量问题损失金额是“掌握现状”的内容;C项,选定任务负责人是“质量改进团队组织”的内容;E项,对改进活动的费用做出预算是“拟订对策”的内容。
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考题 质量改进过程中,分析问题的原因可以看作是一个设立和验证( )的过程。A.假说B.项目C.目标D.方法

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考题 “拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于( )阶段的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

考题 质量改进对分析原因可看作是一个设立和验证( )的过程。A.假说B.项目C.目标D.方法

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考题 关于质量改进过程中分析问题原因这一步骤的说法,正确的有( )。 A.首先要识别可能引起问题的所有原因 B.分析原因包括设立假说和验证假说两个过程 C.分析原因时不能使用改进过程中掌握现状阶段所使用的信息,必须重新收集数据 D.可使用排列图、相关及回归分析等统计分析方法验证问题的原因

考题 流行病学任务的三个阶段( )A、揭示现象、找出原因、提供措施B、实验阶段、分析阶段、验证阶段C、形成假说阶段、检验假说阶段、验证假说阶段D、描述阶段、分析阶段、干预阶段

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考题 单选题“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于质量改进(  )的活动内容。A 选择课题B 掌握现状C 分析问题原因D 拟定对策并实施

考题 单选题分析质量问题原因时,验证假说是为了()。A 找出导致问题的所有原因B 找出影响质量问题的主要原因C 证实提出的假说是否正确D 再次确认是否列出所有原因

考题 单选题设立假说、验证假说是质量改进中(  )阶段的活动内容。A 分析问题原因B 掌握现状C 拟定对策并实施D 确认效果

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