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单选题
归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于()。
A
努力
B
运气
C
能力
D
任务难度
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于归因,下列叙述正确的是( )。A.将成功归因于外部因素,会产生自豪感B.将成败归因于内部因素,会产生羞愧感C.将成败归因于稳定因素,则可期待下一次的成败D.将成败归因于可控因素,则可产生内疚
考题
教师资格考试:一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )
一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏
考题
行动者与观察者在归因时的区别是()A、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B、把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C、把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D、把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因
考题
单选题行动者与观察者在归因时的区别是()。A
把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于内在原因B
把自己的行为归因于内在或情景的因素,而把他人的行为归因于外在原因C
把自己的行为归因于外在因素,而把他人的行为归因于内在原因D
把自己的行为归因于内在因素,而把他人的行为归因于外在原因
考题
多选题归因理论认为,人的行为获得成败可以归因于()。A努力B机遇C能力D任务难度
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