考题
（）是处理客户异议的首要步骤。A、倾听B、理解C、澄清事实D、提出方案
考题
（）是处理客户异议的首要步骤。A、倾听B、理解C、澄清事实D、提出方案
考题
( 难度：中等)处理客户对解决方案认知异议的技巧有：强调产品的价值、解决客户的问题、（ ）A.增强客户的信心B.强调产品的价格C.强调产品的优点D.解释产品的弱点
考题
( 难度：中等)客户对服务举措、行为等方面感到不满意、没有需求或产品功能未能满足客户需求而产生的异议是什么异议？A.真实B.虚假C.直接D.隐藏
考题
( 难度：中等)客户为创造解决其问题的有利环境而将真实的异议隐藏，提出的各种其它理由或借口的异议指什么异议？A.真实B.虚假C.直接D.隐藏
考题
( 难度：中等)客户异议产生的原因一般包括服务人员的原因及（）的原因。A.产品B.价格C.质量D.客户自身
考题
( 难度：中等)什么是处理客户异议的首要步骤？A.倾听B.理解C.澄清事实D.提出方案
考题
( 难度：中等)客户异议的分类方法有很多种，一般最常见的是将客户的异议分为下列什么异议？A.真实与虚假B.直接与间接C.真实与隐藏D.一般与特殊
考题
(难度：中等)新产品定价的优势在于能够准确确定客户对于新产品的理解价值。
考题
(难度：中等)客户疑义化解原则中，预见性原则是服务人员处理客户异议应遵守的一个基本原则。
考题
(难度：中等)客户疑义化解原则中，优秀的服务人员在面对客户的异议时，不仅能够给出一个令客户满意的答复，而且懂得立马进行答复。
考题
(难度：中等)客户提出异议时，可以采取LSCPA异议化解技巧。
考题
(难度：中等)LSCPA异议处理技巧包含五大要素：Learn(学习)、Share(理解)、Clarify(澄清事实)、Present(提出方案)、Ask(请求行动)。
考题
(难度：中等)服务人员应用不正确的调查资料引起客户的异议，是服务人员的原因产生的疑义。
考题
(难度：中等)服务人员在提供服务或介绍产品时，使用过于高深的专业知识，让客户觉得自己无法理解而提出异议是客户自身的原因产生的疑义。
考题
(难度：中等)服务人员处处说服客户，让客户感到不愉快，进而提出很多的主观异议是客户自身的原因产生的疑义。
考题
(难度：中等)当客户情绪处于低潮期时，比较容易提出服务或销售中的各种异议，这是最常见的客户自身原因产生的疑义。
考题
(难度：中等)服务或产品超过了客户原本的预算，导致客户产品价格上的异议，这是最常见的服务人员原因产生的疑义。
考题
(难度：中等)客户提出异议，往往是服务或销售的开端。
考题
(难度：中等)客户提出异议，往往是产生投诉的前奏。
考题
(难度：中等)客户异议的分类方法有很多种，一般最常见的是将客户的异议分为三类。
考题
(难度：中等)客户异议的分类方法有很多种，一般最常见的是将客户的异议分为真实的异议与隐藏的异议。
考题
(难度：中等)所谓隐藏的异议是指客户对服务举措、行为等方面感到不满意、没有需求或产品功能未能满足客户需求而产生的异议。
考题
(难度：中等)所谓隐藏的异议是指客户为创造解决其问题的有利环境而将真实的异议隐藏，提出的各种其它理由或借口。
考题
(难度：中等)客户异议产生的原因一般包括服务人员的原因及产品的原因。
考题
(难度：中等)客户异议，就是指在客户服务或产品销售的过程中，客户对服务、产品、价格、质量等各方面提出的质疑或不同看法。
考题
(难度：中等)有异议，就代表客户对所提供的服务或产品有兴趣。