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通过面对面讨论和解决问题,对于及早发现问题、找到和推行解决问题的沟通方式是()
- A、定期面谈
- B、定期的书面报告
- C、会议沟通
- D、开放式办公
参考答案
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考题
对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理和面的是()
A、数学知识与情感态度B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C、发现问题与解决问题的能力D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度
考题
关于头脑风暴法的表述,正确的有( )。A:通过“神侃”找到解决问题的方法
B:相比较而言,该方法更强调产生想法的数量
C:讨论过程更强调团队合作精神
D:目的在于寻找新的和异想天开的解决难题的方法
E:与座谈讨论法的形式类似
考题
以下有关现场管理的描述错误的是()。A、现场指导的关键步骤中,有效发现问题来自于问题意识的培养B、现场指导的关键步骤包括发现问题、诊断问题、解决问题、完善提高C、现场指导关键步骤中,诊断问题的技巧分别为聆听、复述、提问D、现场管理中,解决问题阶段主要做的是找到解决问题的方法,评估该方法是否切合实际E、现场管理中,关键步骤包括发现问题、诊断问题、反馈问题、完善提高
考题
创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A、多因素理论B、需要层次理论C、TRIZ理论D、克莱因理论
考题
对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理的是()A、数学知识与情感态度B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C、发现问题与解决问题的能力D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度
考题
()是一种让面临问题的团队成员通过问题的讨论过程,互相刺激和影响,使员工顺着所属团队的思考方式思考,以提高团队思考能力和解决问题能力的方法。A、解决问题讨论法B、行为矫正法C、行为示范法D、沟通能力分析训练法
考题
解决问题的思维活动:(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)
考题
单选题王老师在"物质的分类"一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程?()A
发现问题-理解问题-新课学习-解决问题B
发现问题-研究问题-新课学习-解决问题C
发现问题-新课学习-理解问题-解决问题D
研究问题-发现问题-新课学习-解决问题
考题
单选题创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A
多因素理论B
需要层次理论C
TRIZ理论D
克莱因理论
考题
填空题服装生产现场的改善要通过(),从现场()、()以及()等管理资料中进行分析研究,发现问题,并找到解决问题的方法,从而提高生产率。
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