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首因效应误差

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考题 以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是（ ）。A．晕轮效应B．感情效应C．近因误差D．首因效应
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考题 饭店在员工绩效考核时,若某员工工作非常积极主动,考核者可能会误以为他的工作业绩也非常优秀,从而给该员工较高的评价。这属于绩效考核的什么误差() A.光环效应误差B.首因效应C.个人偏见误差D.近因效应
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考题 ()是指通过语言、行为或某种提示别人，使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。A、首因效应误差B、晕轮效应误差C、近因效应误差D、暗示误差
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考题 由于某人某方面的品质和特征特别明显，使观察者容易产生清晰明显的错觉，忽略其他的品质和特征.从而作出片面的判断。这句话描述的是引起测评结果误差原因中的()A:近因误差 B:感情效应。 C:晕轮效应 D:首因效应
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考题 绩效考评方法在实际应用中可能出现的偏误包括()A:分布误差 B:后继效应 C:首因效应 D:个人偏见 E:晕轮误差
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考题 以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是（ ）带来的。A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因误差 D.首因效应
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考题 应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这神面试偏差称为().A:对比效应 B:首因效应 C:非语言行为误差 D:负面印象加重误差
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考题 应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这种面试偏差称为()。A:对比效应 B:首因效应 C:非语言行为误差 D:负面印象加重误差
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考题 以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是()带来的。A:晕轮效应 B:感情效应 C:近因误差 D:首因效应
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考题 晕轮误差亦称()。A.首因效应 B.晕轮效应 C.晕云错误 D.晕圈错误 E.光环效应
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考题 首因效应误差
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考题 测评者由于只关注到被测评者某方而的特征而做出片面判断，这属于（）A、晕轮效应B、感情效应C、首因效应D、近因误差
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考题 以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是（）。A、晕轮效应B、感情效应C、近因误差D、首因效应
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考题 绩效评价误差的类型有哪些方面（）。A、晕轮效应B、首因效应C、严格化倾向D、宽大化倾向
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考题 因为先了解到的一些缺点就此辐射到其后认识的所有方向，认为某人每个方面一定都很差，这体现了传统人事测评的哪方面不足？（）A、晕轮误差B、首因效应C、偏见误差D、投射作用
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考题 下列哪个不是传统人事测评方法的失误（）A、首因效应B、近因效应C、晕轮误差D、测评内容片面
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考题 在绩效考评中采用有些方法可以减少误差，如： （1）同时对许多员工进行考评； （2）将考评建立在具体的事先制订的工作要求或标准基础上； （3）不按特定的顺序考评； （4）避免使用标志模糊的考评标准，如“优秀”“超出平均水平”、“达到平均水平”等。 这些方法主要是为了减少（）A、晕轮效应误差B、对比效应误差C、与我相似误差D、首因效应误差
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考题 通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据，以避免（）。A、晕轮效应B、逻辑误差C、首因效应D、近因效应E、刻板印象F、溢出效应
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考题 下列哪个不是评价主体误差的原因（）。A、晕轮效应误差B、中心化倾向误差C、首因效应和近因效应误差D、评价标准主观性太强
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考题 多选题通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据，以避免（）。A晕轮效应B逻辑误差C首因效应D近因效应E刻板印象F溢出效应
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考题 单选题应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这种面试偏差称为（　）。A 对比效应B 首因效应C 非语言行为误差D 负面印象加重误差
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考题 单选题测评者由于只关注到被测评者某方而的特征而做出片面判断，这属于（）A 晕轮效应B 感情效应C 首因效应D 近因误差
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考题 多选题绩效评价误差的类型有哪些方面（）A晕轮效应B首因效应C严格化倾向D宽大化倾向
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考题 单选题因为先了解到的一些缺点就此辐射到其后认识的所有方向，认为某人每个方面一定都很差，这体现了传统人事测评的哪方面不足？（）A 晕轮误差B 首因效应C 偏见误差D 投射作用
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考题 单选题以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是（）。A 晕轮效应B 感情效应C 近因误差D 首因效应
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考题 名词解释题首因效应误差
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考题 多选题绩效评价误差的类型有哪些方面（）答案：ABA晕轮效应B首因效应C严格化倾向D宽大化倾向
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考题 单选题下列哪个不是评价主体误差的原因（）。A 晕轮效应误差B 中心化倾向误差C 首因效应和近因效应误差D 评价标准主观性太强
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