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不是授权意义的体现的是()

  • A、可以使下属得到更多的发展机会
  • B、是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心
  • C、能提高下属的主观能动性
  • D、可以让下属的时间得到解放

参考答案

更多 “不是授权意义的体现的是()A、可以使下属得到更多的发展机会B、是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心C、能提高下属的主观能动性D、可以让下属的时间得到解放” 相关考题
考题 在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是() A适当授权B不与下属交换意见C给予下属支持和协调D提高下属的工作意愿

考题 领导者对待下属的良好作风包括()。A、了解下属、用好下属B、严格要求,充分信任C、目标明确,方式灵活D、充分授权,积极合作

考题 管理者授权的意义在于()A、管理人员可以从日常事务中解脱出来,专心处理重大问题B、可以提高下属的工作积极性,增强其责任心,并增进工作效率C、可以增长下属的才干,有利于管理人员的培养D、可以充分发挥下属的专长,以补救授权者自身才能的不足E、销售人员可以从日常事务中解脱出来

考题 通过管理者授权可以提高()的工作积极性,增强其责任心,并增进工作效率。A、下属B、同事C、管理者D、所有者

考题 下列选项中,企业上司对下属信任的正确做法包括( )。 (A)不强制下属工作 (B)下属出现差错时,不一味处罚下属 (C)关怀下属的成功 (D)遵守与下属约定的事项

考题 下列选项中,企业上司对下属信任的正确做法包括(  )。A. 不强制下属工作 B. 下属出现差错时,不要一味处罚下属 C. 关怀下属的成功 D. 遵守与下属约定的事项

考题 下列说法不属于授权的好处的是()。A、  腾出时间做自己应该做的事情B、  授权可以激发下属的积极性C、  可以培养人,让下属真正成长起来D、  授权可以体验到当领导的感觉

考题 ()不属于必须授权的工作。A、经常重复B、授权风险高C、下属可以做得更好D、下属能够做好

考题 指导下属顺利完成本职工作,与下属顺利地沟通信息,发挥下属的潜力,提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的()A、组织职能B、控制职能C、领导职能D、激励职能

考题 作为管理者,应该如何发挥下属的优势呢?有哪些原则可以遵循()A、要看下属的长处而不是短处B、要培养下属的长板而不是短板C、要把下属安置在适合的位子上D、要给下属展现自己的机会

考题 “下属能力低不是你的责任,但不提高下属能力就是你的责任。”请谈谈对这种观点的理解。

考题 以下属于双因素理论中激励因素范畴的有()。A、布置重要任务给下级B、给下属更好的装备C、是下属容易在技术上提升D、让下属的工作更有成就感E、经常给下属发奖金

考题 防止副职“反授权”的策略有()A、消除形成“反授权”的自身因素B、提高能力低的副职解决问题的能力C、对责任心差的下属,加强考核D、对下属上交的份内事,应明确地挡回

考题 想要成出色的领导,要注意三个方面,其中不包括()A、得到下属尊敬B、让下属离不开你C、让下属感激你D、让下属怕你

考题 授权的重点是()。A、如何将权力进行分配,让下属拥有更多的权力B、如何将权力进行分配,让上级拥有更多的权力C、如何将权力进行集中,让下属拥有更多的权力D、如何将权力进行集中,让上级拥有更多的权力

考题 企业上司对下属信任的正确做法包括()。A、不强制下属工作B、下属出现差错时,不一味处罚下属C、关怀下属的成功D、遵守与下属约定的事项

考题 下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()A、不要简单的发号施令B、对下属做出明确的授权C、为下属工作设立目标D、加强与下属的沟通

考题 上级管理者可以把任务和权力分派给下属,但不可以把责任也分派给下属,这是授权时应遵循的哪项原则()A、适度授权B、逐级授权C、授权不授责D、视能授权

考题 管理幅度宽的好处是()A、可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性B、便于更加严格地控制下属人员的活动C、可用更多的时间来协调下属人员的工作D、能够满足某些下属人员的要求,这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细

考题 提高下属人员的素质可以使有效的管理幅度增大。

考题 途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

考题 单选题不是授权意义的体现的是()A 可以使下属得到更多的发展机会B 是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心C 能提高下属的主观能动性D 可以让下属的时间得到解放

考题 单选题指导下属顺利完成本职工作,与下属顺利地沟通信息,发挥下属的潜力,提高下属的素质和能力是汽车服务企业管理的()A 组织职能B 控制职能C 领导职能D 激励职能

考题 多选题下列描述中属于有效激励中的有效策略的是()A不要简单的发号施令B对下属做出明确的授权C为下属工作设立目标D加强与下属的沟通

考题 多选题防止副职“反授权”的策略有()A消除形成“反授权”的自身因素B提高能力低的副职解决问题的能力C对责任心差的下属,加强考核D对下属上交的份内事,应明确地挡回

考题 单选题管理幅度宽的好处是()A 可以培养和锻炼下属人员的独立工作能力、积极性和创造性B 便于更加严格地控制下属人员的活动C 可用更多的时间来协调下属人员的工作D 能够满足某些下属人员的要求,这些下属人员要求上一层的管理者管得具体、详细

考题 单选题在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是()A 适当授权B 不与下属交换意见C 给予下属支持和协调D 提高下属的工作意愿