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在管理方格理论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属发展和士气的是（）领导。

  • A、任务型
  • B、团队型
  • C、贫乏型
  • D、乡村俱乐部型

参考答案

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考题 根据管理方格理论，领导者高度重视生产任务的完成和生产效率的提高，但不关心人的管理方式是( )。A．1-1型B．1-9型C．9-1型D．9-9型
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考题 领导者只重视任务效率而不重视下属的发展和下属的士气(对工作关心、对人很少关心)。这种类型是管理方格中的()。 A.任务型管理B.团队型管理C.中庸之道型管理D.乡村俱乐部型管理
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考题 管理方格理论中，领导者既不过于偏重关心人，也不过分关心生产，能够维持足够的生产效率和士气的领导方式被称为 ( )。A.贫乏型管理B.集体协作型管理C.中庸之道型管理D.任务型管理
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考题 巴纳德的社会系统理论在组织的效果和个人的意愿中，更重视组织的效果。()
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考题 在领导者与下属的病态关系中,怀疑一切,不信任别人,从而导致只重视情报和控制,这种属于压抑型风格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在管理方格理论中，()管理模式下，领导者通过协调和综合相关活动来提高任务效率和员工士气。
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考题 管理方格理论中，1-1贫乏型领导的特征是( )。A．领导者对任务和员工都不关心，仅以最低限度的努力来从事完成必须的工作B．领导者高度关心任务的完成，但对人并不关心，制度和强制往往是推动组织运行的重要手段C．领导者以维护人际关系为工作重心，对任务完成有限关注，制度和规则在组织运行中起有限的作用D．领导者对人和对生产任务都高度关心，既高度重视组织的各项工作，又能通过沟通与激励，使下属齐心协力
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考题 管理方格图是一张纵轴和横轴各9 等分的方格图。纵轴表示企业领导者对人的关心程度，横轴表示企业领导者对业绩的关心程度。在管理方格图中，领导者对人的和对工作的关心保持中间状态，只求维持一般的工作效率与士气，不积极促进下属发扬创造革新的精神，这种领导方式属于（ ）。A.9.9 型 B.1.1 型 C.5.5 型 D.9.1 型
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考题 管理方格理论中，表示对工作和人都极为关心，生产任务完成得很好，职工关系和谐，士气旺盛，常被称“团队式管理”属于（）。A、1.1型方式B、9.1型方式C、5.5型方式D、9.9型方式
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考题 在管理方格理论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属发展和士气的是（）领导。A、任务型B、团队型C、贫乏型D、乡村俱乐部型
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考题 在管理方格理论中，领导者对人的关心和生产的关心程度能保持平衡，一边注意计划、指挥和控制工作得以完成，一边注意对下属的引导和鼓励以保持士兵和满足度但缺乏创造的领导方式是（）A、乡村俱乐部B、任务型C、中庸型D、团队型
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考题 管理方格论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和土气的是（）A、乡村俱乐部型B、贫乏型C、中庸之道D、团队型E、任务型
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考题 认知主义教学设计在技能性训练中具有明显的效果。认知主义学习理论强调控制学习环境，重视学习效果的客观行为、重视及时反馈强化和对学习内容进行任务分析等都仍然在当前的教学设计中被广泛运用。对人力资源开发来说，这一理论也有重要的实践价值。
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考题 某部门主管将注意力几乎都放在了对任务的完成上，而对下属的心理因素、士气和发展很少关心。根据管理方格理论，该主管的领导作风属于（）A、贫乏型B、任务型C、中庸型D、团队型
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考题 管理方格图中，表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气的领导者类型是（）A、乡村俱乐部型管理B、任务型管理C、贫乏型管理D、团队型管理
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考题 重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是：（）A、权变理论B、情境领导理论C、目标理论D、领导者参与模型
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考题 根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）A、高工作-低关系B、低工作-高关系C、高工作-高关系D、低工作-低关系
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考题 在管理方格理论中，领导者对员工的关心和对工作的关心保持中间状态，只求维持一般的工作效率与士气，不积极促使员工发扬创新精神。这种管理属于（）A、中间型管理B、团队型管理C、俱乐部型管理D、无效的管理
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考题 在管理方格理论中，（）的领导者将重点放在满足员工的需要上，而对工作却重视不够。A、无效的管理B、任务管理C、俱乐部型管理D、团队型管理
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考题 布莱克和莫顿在管理方格理论中对最具代表性的五种领导类型进行了详细分析，其中任务式领导的特点是（）。A、对生产和工作的完成情况很关心，很少注意下属的士气、情绪和发展状况B、对生产和人的关心度都很小，领导仅扮演“信使”的角色C、注重创造一种良好的人际环境，不关心任务完成情况D、对人和任务都给予中等程度的关心，维持正常的生产效率和说得过去的士气
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考题 管理方格理论体现作为一个领导者应该比关心生产更关心下属方可成功。
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考题 单选题布莱克和莫顿在管理方格理论中对最具代表性的五种领导类型进行了详细分析，其中任务式领导的特点是（）。A 对生产和工作的完成情况很关心，很少注意下属的士气、情绪和发展状况B 对生产和人的关心度都很小，领导仅扮演“信使”的角色C 注重创造一种良好的人际环境，不关心任务完成情况D 对人和任务都给予中等程度的关心，维持正常的生产效率和说得过去的士气
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考题 单选题根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）A 高工作-低关系B 低工作-高关系C 高工作-高关系D 低工作-低关系
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考题 单选题重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是：（）A 权变理论B 情境领导理论C 目标理论D 领导者参与模型
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考题 单选题在管理方格理论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属发展和士气的是（）领导。A 任务型B 团队型C 贫乏型D 乡村俱乐部型
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考题 单选题管理方格论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的是（　　）。A 乡村俱乐部型B 贫乏型C 中庸之道D 团队型E 任务型
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考题 单选题在管理方格理论中，（）的领导者将重点放在满足员工的需要上，而对工作却重视不够。A 无效的管理B 任务管理C 俱乐部型管理D 团队型管理
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考题 单选题某部门主管将注意力几乎都放在了对任务的完成上，而对下属的心理因素、士气和发展很少关心。根据管理方格理论，该主管的领导作风属于（）A 贫乏型B 任务型C 中庸型D 团队型
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