2020下半年广西一级人力资源管理师报名时间发布!
发布时间:2020-07-04
广西职业资格工作网发布《2020年广西一级人力资源管理师报名公告》得知:“2020下半年广西一级人力资源管理师报名时间发布”。一起来看看吧!
一、广西一级人力资源管理师报名程序
(一)广西一级人力资源管理师报名时间及各节点安排
报名审核仅在工作日工作时间段(节假日不上班),缴费截止时间为缴费截止当日18:00时。
(二)广西一级人力资源管理师报名条件
取得本职业或相关职业二级/ 技师职业资格证书 (技能等级证书) 后,累计从事本职业或相关职业工作 4 年 (含) 以上。
①相关职业是指企业管理、行政管理、管理咨询、管理研究等职业。
②相关专业是指工商企业管理、行政管理、管理科学、劳动与社会保障、劳动经济、劳动关系等。
③相关职业资格证书 (技能等级证书) 是指劳动关系协调员等与企业人力资源管理 职业功能具有关联性的职业资格证书。
(三)广西一级人力资源管理师报名
1.报考人员应在规定的报名时间内登录广西壮族自治区职业资格工作网(http://gx.osta.org.cn/)“统考网上报名”界面,按要求注册,填写个人信息并提交审核。
2.申报企业人力资源管理师2-1级(有综合科目考试)的考生报名时需上传论文,劳动关系协调员2-1级(有综合科目考试)的考生需上传业绩评估报告。
3.有关论文(业绩评估报告)的撰写要求和格式要求请登录(http://gx.osta.org.cn/)广西壮族自治区职业资格工作网“全国全区统考有关事项通知”栏目进行查询。
(四)广西一级人力资源管理师报名审核
1.网上审核。审核机构将在3-5个工作日内对申报的考生实行网上报名资格审核。
2.材料提交。通过审核后,申报企业人力资源管理师2-1级(有综合科目考试、需提交论文)、劳动关系协调员2-1级(有综合科目考试、需提交业绩评估报告)的考生请于每批次考试缴费时间截止前(以送达日期为准)将论文(业绩评估报告)一式三份邮寄到广西壮族自治区职业技能鉴定中心(收件人:广西壮族自治区职业技能鉴定中心鉴定科:地址:南宁市葛村路5号区社保大厦5楼,电话:0771-5737703)。
(五)广西一级人力资源管理师报名缴费及票据
1.网上缴费。考试全部实行网上缴费,报考人员通过审核后在规定时间内登录报名系统通过支付宝方式进行网上缴费,收费标准见《国家职业资格(专项职业能力)统一鉴定收费标准》附表
2.报考人员网上缴费操作结束后,请留意查看缴费状态,若缴费结束2个工作日后系统仍显示未缴费状态,说明缴费未成功,请在规定缴费时间内及时缴费。
3.票据发送。所开票据均为非税收入专用收据(电子票据),需要开具票据的考生请在报名时填报开票相关信息,开具票据后,按报名者提供的个人手机信息发送电子票据,无须上门领取。未填写开票信息的,视为不需要票据,不再单独发送电子票据。
以上就是今天51题库考试学习网为大家带来的全部内容了,如果大家还想了解更多关于考试的资讯,请关注51题库考试学习网,51题库考试学习网祝您生活愉快!
下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。
对应聘者进行初步筛选的方法有哪些?简述各种筛选方法的特点。
略
外部公平主要是指( )
A .员工薪酬水平与同行来水平大体相当
B .员工薪酬再分配程序上公正合理
C .与其他岗位相比,员工的薪酬与其所在岗位的工作价值大休相当
D .员工薪酬与自己所在部门的绩效相当
企业应安排员工定期进行体检,发现疾病时应及时( )。
A.转岗
B.解聘
C.治疗
D.上报
健康检查制度包括两类制度:①员工招聘健康检查。企业对拟招聘人员进行体检,一般岗位为常规体检,岗位对员工的健康有特定需要者应进行特定体检,以便决定是否招聘或从事某项特定工作岗位的需要。②企业员工的定期体检。发现疾病及时治疗以及预防职业病的发生。
某电器产品公司在北美及海外都设有分公司,根据内外部环境和劳动力市场形势的变化,公司认为应该实行一种新的人力资源管理方法.
公司认为,管理人员应该深刻认识到政府的劳动法规会影响员工与公司的关系,此外,管理人员还必须改进和提高领导方式及组织动员员工更好地处理那些年轻的下级们在思想态度和行为上的变化.
公司决定为管理人员开设一门课程,从公司外邀请专业培训师执教,谬程历时8天,在一家假日酒店举行,每次15~20人参加,由公司的各个部门分别指派有关人员参加培训.公司相信这门课程对管理人员将大有裨益,在每堂课开始的时候,参加者会按要求对一些问题进行讨论,他们可以选择这门课程应该以什么样的方式进行.
一段时间的实践证明,参加者通常需要三四天时间才能进入“角色”.此时,他们对这种无固定结构的课程有两种截然不同的反应,大约有一半的人对课程抱有极大的兴趣,其他人则厌恶它,有一部分人甚至中途离开,回去上班了.由此看来.
在开课之前要确认哪些管理人员会不喜欢这种无结构的课堂是不可能的,非要等至C若干节课后,才能确定这一点.尽管如此,管理层与人事部门的职员仍然认为这种课程很有价值,完全应该继续下去.
问题:
(1)请你解释为什么参加者会对课程有截然不同的反应?
(2)课程不设固定的结构模式有什么好处?
(3)你同意公司继续采用这种无固定结构课程的培训形式吗?
(1)主要是管理人员的来源岗位不同和业务技能不同,造成各自需求的内容有所不同,所以有一部分管理人员对课程产生反感,没有兴趣.
(2)不同层次的培训受训者对要求的技能掌握是不同的,在培训中对课程应根据具体的受训者而定出不同的培训内容和培训方法.在对受训者培训时,要分不同层次进行培训是会产生良好效果的.
(3)对不同的公司来说,采用哪一种培训方法是要根据受训者的实际技能而定的.就本案例来说,其采用的方法就有一定的问题,主要是受训者来源、层次是不同的,受训者所需求的技能知识是有很大区别的,对同一工种,同一内容的受训者,应采用同一种培训方式,例如,新老员工的培训应分开.管理者不同层次的也应分开培训.所采用的无固定培训对企业来说是最好的培训方法之一.
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:contact@51tk.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
- 2020-01-28
- 2021-04-23
- 2020-01-20
- 2019-08-02
- 2020-01-17
- 2020-01-17
- 2020-03-07
- 2020-01-07
- 2020-01-20
- 2020-03-08
- 2020-01-15
- 2020-01-04
- 2020-03-07
- 2020-01-12
- 2020-01-16
- 2020-01-03
- 2020-01-09
- 2020-02-09
- 2020-07-20
- 2019-12-27
- 2020-02-26
- 2021-05-16
- 2020-07-09
- 2020-07-13
- 2019-01-05
- 2021-05-13
- 2021-01-29
- 2020-07-09
- 2020-01-16
- 2020-01-16