考题
能用简短的语言表述自己的请求和愿望是()儿童。
A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是()儿童。A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、()、语言、等方式表达自己的理解。A、动作B、歌声C、喜欢的活动D、微笑
考题
5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示简单的()。A、相互关联B、排列规律C、数量关系
考题
5-6岁幼儿能辨别自己的()。A、前后B、位置C、方位D、左右
考题
5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。A、用途B、形状C、颜色D、类别
考题
5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。A、数量B、形状C、造型D、颜色E、立体模式
考题
5-6岁幼儿积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的()。A、活动形式B、艺术形式C、活动内容D、活动样式
考题
5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道()自己某种情绪的原因,并努力缓解。A、引起B、引发C、造成D、诱发
考题
5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。A、音量B、音准C、音色D、音调
考题
5-6岁幼儿能用自己制作的()布置环境、美化生活。A、美术作品B、手工艺品C、艺术作品D、绘画作品
考题
5-6岁幼儿能用双手抓杠悬空吊起()左右。A、15秒B、20秒C、30秒D、35秒
考题
5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的()。A、声音B、声响C、美丽D、魅力E、情景
考题
5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题,敢在众人面前()。A、表达自己B、说话C、唱歌D、表演
考题
5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是()。A、喜欢探究B、刨根问底C、追根溯源D、一问究竟
考题
5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的()和想象。A、感想B、感受C、感觉D、感触
考题
单选题5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示简单的()。A
相互关联B
排列规律C
数量关系
考题
单选题5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的()。A
声音B
声响C
美丽D
魅力E
情景
考题
单选题5-6岁幼儿能按()整理好自己的物品。A
用途B
形状C
颜色D
类别
考题
单选题5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的()。A
数量B
形状C
造型D
颜色E
立体模式
考题
单选题5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和()唱歌。A
音量B
音准C
音色D
音调
考题
单选题5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的()和想象。A
感想B
感受C
感觉D
感触
考题
单选题5-6岁幼儿能用双手抓杠悬空吊起()左右。A
15秒B
20秒C
30秒D
35秒
考题
单选题5-6岁幼儿能用一定的()验证自己的猜测。A
想法B
步骤C
智慧D
方法
考题
单选题5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题,敢在众人面前()。A
表达自己B
说话C
唱歌D
表演
考题
单选题5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道()自己某种情绪的原因,并努力缓解。A
引起B
引发C
造成D
诱发
考题
单选题5-6岁幼儿能用自己制作的()布置环境、美化生活。A
美术作品B
手工艺品C
艺术作品D
绘画作品