考题
《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()。
A、杜威B、科南特C、布拉梅尔德D、巴格莱
考题
要素主义的代表人物有巴格莱、科南特、里科弗等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“永恒”主义教育思想的倡导者为（ ）。A.巴格莱
B.赫钦斯
C.马利丹
D.涂尔干
考题
要素主义思潮的主要代表人物是（ ），他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中，首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。
A.科南特
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗
考题
被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是（）。
A.巴格莱
B.布拉梅尔德
C.拉尔夫●泰勒
D.杜威
考题
存在主义教育思潮的代表人物是（ ）
A.布拉梅尔德
B.马里坦
C.巴格莱
D.布贝尔
考题
后现代主义课程论流派的代表人物是（ ）A、 布拉梅尔德
B、 杜威
C、 泰勒
D、 多尔
考题
经验主义课程论流派的代表人物是 （ ）A、布拉梅尔德
B、杜威
C、泰勒?
D、奈勒
考题
下列人物中，（ ）是要素主义教育流派的代表
A.布鲁纳
B.康南特
C.皮亚杰
D.马利坦
考题
以下不属于改造主义的代表人物的是（ ）
A.科南特
B.康茨
C.拉格
D.布拉梅尔德
考题
提出教育无目的论的美国教育家是（ ）
A.巴格莱
B.杜威
C.布鲁纳
D.康南特
考题
要素主义的主要代表人物是（ ）
A.巴格莱
B.拉格
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D改造主义
考题
要素主义教育流派代表人物是（）。A、里科弗B、科南特C、贝斯特D、杜威
考题
改造主义课程理论的代表人物是（）A、利文斯通；B、贝格尔；C、施瓦布；D、布拉梅尔德
考题
下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A、萨特B、科南特C、托马斯•阿奎那D、哈钦斯E、康茨
考题
下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A、斯金纳B、皮亚杰C、科南特D、黑德格尔
考题
单选题下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A
斯金纳B
皮亚杰C
科南特D
黑德格尔
考题
单选题以下几位哪一个不是改造主义的代表人物？（ ）A
科南特B
康茨C
拉格D
布拉梅尔德
考题
单选题以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）A
巴格莱B
贝斯特C
康南特D
布拉梅尔德
考题
单选题布拉梅尔德是（）教育理论的代表人物。A
要素主义B
永恒主义C
新托马斯主义D
改造主义
考题
多选题下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A萨特B科南特C托马斯•阿奎那D哈钦斯E康茨
考题
多选题要素主义教育流派代表人物是（）。A里科弗B科南特C贝斯特D杜威
考题
单选题要素主义的主要代表人物是（ ）。A
巴格莱B
拉格C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是（）A
杜威B
科南特C
布拉梅尔德D
巴格莱