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与同情心相比，同理心

A．更加难得

B．更容易做到

C．更少在心理咨询中使用

D．对人的帮助更少

参考答案和解析
更加难得
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考题 医魂主要彰显在两个方面,即()。 A、更高的收入和社会地位B、自信心和虚荣心C、精湛医术和温馨关爱D、同理心和同情心
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考题 心理学上将能够感受他人的情感并表现出恰当情绪的能力称之为?() A.换位思考B.同情心C.同理心D.依赖性
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考题 ()指的是觉察他人情绪的能力。 A、沟通B、同情心C、团队合作D、同理心
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考题 关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分
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考题 同理心与同情心的重叠,称之为:()。 A.关心B.爱心C.共情D.移情E.以上都不是
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考题 社会工作实务的技巧有( )。A．语言B．肢体语言C．积极的倾听D．同情心E．同理心
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考题 （ ）是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分A.自尊心 B.自信心 C.同情心 D.同理心
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考题 倾听中要有（），设身处地体会客户的心情。A、同情心B、耐心C、同理心D、怜悯心
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考题 觉察他人情绪的能力就是所谓（），亦即能设身处地，站在别人的立场，为别人设想。A、原理心B、同情心C、异理心D、同理心
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考题 同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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考题 运用“（）”去处理与别人的关系，即了解和分享别人的看法和感受。A、爱屋及乌B、同情心C、同理心D、爱心
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考题 （）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈
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考题 沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是（）A、认知感和认同感B、同情心和同理心C、宽容心和同情心D、包容心和忍让心
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考题 下列关于同理心的说法中，不正确的是（）A、同理心不是简单的同情心B、抱着同理心，站在客户的立场上去看问题，理解、信任客户，相信客户的怨气是有理的C、同理心就是站在对方立场思考的一种方式D、使用同理心，就可以平息客户的怒火
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考题 表达哪种心态是化解客户防卫心理的有效方法？（）A、自信心B、同情心C、同理心D、双赢心态
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考题 以下哪个不是优秀的电话营销人员需要具备的心态？（）A、自信心B、同情心C、同理心D、双赢心态
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考题 端正心态指的是优秀的电话营销人员需要具备什么心态？（）A、自信心B、同情心C、同理心D、给予的心态E、双赢的心态
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考题 什么是同理心？（）A、将心比心B、换位思考C、就是同情心D、就是寻找相同理由的心理
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考题 单选题沟通过程中形成一致性、降低差异性的关键是（）A 认知感和认同感B 同情心和同理心C 宽容心和同情心D 包容心和忍让心
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考题 多选题什么是同理心？（）A将心比心B换位思考C就是同情心D就是寻找相同理由的心理
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考题 单选题护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为（）A 同情心B 同理心C 仁爱心D 责任心
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考题 单选题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。A 理解力B 感受力C 同情心D 同理心
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考题 多选题“四多”包括 ( )A多同情心B多同理心C多鼓励D多倾听E多理解
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考题 填空题同理心与同情心的重叠，称之为（）。
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考题 单选题换位思考的能力，也就是（），是为客户提供优质服务的必要条件之一。A 同情心B 同理心C 有形度D 信任度
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考题 单选题（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。A 同理心B 同情心C 交流沟通D 商务会谈
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考题 单选题换位思考的能力，即（），是为客户提供优质服务的必要条件之一。A 同情心B 同理心C 有形度D 信任度
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考题 判断题同理心和同情心相同，都是联系另一个人的情绪、思想及感受的能力。A 对B 错
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