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单选题
“无意义音节”是（　　）发明的。
A

奥苏伯尔

B

马斯洛

C

艾宾浩斯

D

布鲁纳

参考答案

参考解析
解析：
德国心理学家艾宾浩斯是最先对遗忘及其进程进行实验研究的。他以自己为被试，以无意义音节作为识记材料，以再学法的节省率为记忆保持量的指标，记录遗忘发展进程的曲线，绘制了著名的遗忘曲线。
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考题 遗忘最快的记忆材料是(). A.熟练的动作B.无意义音节C.诗歌D.事物的形象
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考题 “无意义音节”是（）发明的。 A.奥苏伯尔 B.马斯洛 C.艾宾浩斯 D.布鲁纳
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考题 “无意义音节”是（）发明的。(2009年浙江) A.奥苏伯尔 B.马斯洛 C.艾宾浩斯 D.布鲁纳
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考题 发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。（）
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考题 德国心理学家（）最早用无意义音节材料研究了遗忘规律。
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考题 无意义音节
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考题 “无意义音节”是（）发明的。A、奥苏泊尔B、马斯洛C、艾宾浩斯D、布鲁纳
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考题 5-9个月的婴儿发音特点是：无意识发音，发出无意义的、比较模糊的单音节（词音）以及重叠的双音节和多音节。
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考题 艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时，采用的实验材料是（）A、无意义音节字表B、有意义音节字表C、无意义的图片D、有意义的图片
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考题 如"ba-ma-pa"音节组合训练属于上述哪种类型的训练（）A、构音点不同音的组合训练B、构音点相同音的组合训练C、无意义音节组合训练D、有意义音节组合训练E、句子水平的组合训练
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