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单选题
(2015广西)既是德育客体又是德育主体的要素是()。
A

教育者

B

受教育者

C

德育根源

D

德育大纲

参考答案

参考解析
解析：
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考题 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成，其中______既是受教的客体，又是道德实践的主体，是影响德育效果的内在因素。
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考题 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。
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考题 在人的价值关系中，人A．只是主体B．只是客体C．有时是主体，有时是客体D．既是主体，又是客体
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考题 受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。（）
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考题 既是德育客体又是德育主体的要素是（ ）。A.教育者 B.受教育者 C.德育根源 D.德育大纲
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考题 受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）
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考题 在人的价值关系中，人（）。A、是主体B、是客体C、有时是主体，有时是客体D、既是主体，又是客体
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考题 在德育过程中，知、情、意、行四个要素既是相对独立的，又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中情是基础，意是关键。
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考题 在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法
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考题 在教学过程中，学生的地位是（）。A、教育活动的客体B、教育活动的主体C、既是客体又是主体D、不是客体也不是主体
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考题 受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。
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考题 单选题(2015广西)既是德育客体又是德育主体的要素是()。A 教育者B 受教育者C 德育根源D 德育大纲
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考题 单选题在人的价值关系中，人（）。A 是主体B 是客体C 有时是主体，有时是客体D 既是主体，又是客体
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考题 判断题受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。A 对B 错
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考题 单选题在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）A 教育者B 受教育者C 德育内容D 德育方法
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考题 单选题（2014贵州黔东南）德育过程的构成要素中，（）既是德育的客体，也是德育的主体。A 受教育者B 教育者C 德育内容D 德育方法
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考题 填空题受教育者既是德育的____，又是德育的____。
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考题 单选题现代德育区别于传统德育的分水岭是（）A 认知—发展性B 主体—发展性C 客体—发展性D 客体—认知性
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考题 判断题在德育过程中，知、情、意、行四个要素既是相对独立的，又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中情是基础，意是关键。A 对B 错
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考题 单选题在教学过程中，学生的地位是（）。A 教育活动的客体B 教育活动的主体C 既是客体又是主体D 不是客体也不是主体
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