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多选题
导游人员应从(  )等方面了解游客的心理。
A

人口统计特征

B

分析所处环境

C

参团和出游动机

D

不同的个性特征

E

分析心理变化


参考答案

参考解析
解析:
导游人员要有效地向游客提供心理服务,首先必须了解游客的心理。从人口统计特征方面:区域和国籍、所属社会阶层、年龄和性别;从分析所处环境方面:来自不同生长环境的人们喜好各不相同;从参团和出游动机方面:比如省心或者有安全感,或是探访名胜、考察国情等动机;以及游客因人而异的个性特征;最后是旅游的不同阶段游客的心理特征也会发生变化。
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考题 导游人员可以通过( )从人口统计的角度了解游客的心理。A、年龄B、性别C、国籍D、社会阶层E、职业

考题 导游员应从人口统计因素的角度了解不同游客的( ).A.消费能力B.心理特征C.旅游需求D.消费行为

考题 导游人员要有效地、有针对性向游客提供心理服务,必须首先( )。A、端正服务态度B、了解游客的旅游动机C、了解旅客的要求D、了解游客的心理与变化

考题 导游人员树立良好的形象应从( )方面入手。A.树立第一印象B.研究游客的心理C.不说大话、空话D.多同游客进行沟通

考题 导游人员应从()等方面了解游客的心理。A.人口统计特征 B.分析所处环境 C.参团和出游动机 D.不同的个性特征 E.分析心理变化

考题 导游人员把握心理服务的要领包括( )。A.尊重游客 B.微笑服务 C.使用柔性语言 D.了解游客心理 E.提供个性化服务

考题 游客会根据他们对导游人员的了解,自己私下来推断导游人员是一个什么样的人。

考题 开展交际活动,导游员首先应该了解游客的心理行为和个人爱好。

考题 导游工作的对象是形形色色的游客,掌握必要的心理学知识对于带好团队具有重要的意义导游要随时了解游客的心理活动,有的放矢的做好服务工作,从而使游客在心理上得到满足,在精神上获得享受

考题 导游要把握旅游者的心理,应该()A、了解游客全游程的心理活动B、根据旅游目的分析游客心理C、根据游客文化传统和国情分析游客心理D、根据不同背景分析游客心理

考题 导游人员在了解游客心理工作中应从哪几个方面入手?

考题 导游员了解游客心理的途径有()。A、人口统计因素B、旅游动机C、游客个性D、旅游活动阶段

考题 导游人员应从()等方面了解游客的心理。A、人口统计特征B、分析所处环境C、参团和出游动机D、不同的个性特征E、分析心理变化

考题 导游人员把握心理服务的要领包括()。A、尊重游客B、微笑服务C、使用柔性语言D、了解游客心理E、提供个性化服务

考题 多选题导游人员把握心理服务的要领包括()。A尊重游客B微笑服务C使用柔性语言D了解游客心理E提供个性化服务

考题 多选题导游人员必须宽容待客,这要求导游人员做到(  )。A了解游客B尊重游客C理解游客D谅解游客

考题 多选题下列各项中,(  )属于导游人员常规服务的技能。A选择合适的工作位置B给游客摄影停留的时间C抓住散客旅游的特点D了解游客心理E提供个性化服务

考题 问答题导游人员在了解游客心理工作中应从哪几个方面入手?

考题 多选题(  )属于导游人员常规服务的技能。A选择合适的工作位置B给游客摄影停留的时间C抓住散客旅游的特点D了解游客心理E提供个性化服务

考题 多选题(  ),属于导游人员常规服务。A通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客B调动游客的情绪C调节游客的审美行为D抓住散客导游的特点

考题 多选题导游人员在与旅游者的合作过程中,应需注意的问题包括(  )。A尊重游客B理解游客C了解游客D协调游客E引导游客

考题 单选题导游人员应从人口统计因素的角度了解不同游客的(  )。A 消费能力B 心理特征C 旅游需求D 消费行为

考题 多选题游客的个性各不相同,导游人员从游客的言行举止可以判断其个性,从而达到了解游客并适时提供心理服务的目的,游客心理共有哪几种类型()A活泼型游客B急躁型游客C好面子型D忧郁型游客E稳重型游客

考题 多选题导游人员特殊服务的技能包括:(  )维护旅游团的秩序;了解游客的心理;提供个性化服务;调节游客的审美行为。A通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客B从出游动机、个性了解游客C灵活调整行程,改变游览时间和路线D调动游客的情绪E抓住散客旅游的特点

考题 单选题导游人员提供心理服务的前提是(  )。A 了解旅游动机B 与游客建立伙伴关系C 微笑服务D 了解游客

考题 多选题导游要把握旅游者的心理,应该()A了解游客全游程的心理活动B根据旅游目的分析游客心理C根据游客文化传统和国情分析游客心理D根据不同背景分析游客心理

考题 单选题下列各项中,(  )属于导游人员常规服务技能。A 通过分析旅游活动各阶段游客的心理变化了解游客B 调动游客的情绪C 调节游客的审美行为D 抓住散客旅游的特点